Разработка федерального закона «О статусе педагога»

31 января текущего года «Учительская газета» выступила с инициативой о разработке федерального закона «О статусе» педагога». Цель закона – регламентировать статус учителя и защитить его права при исполнении служебных обязанностей. Предложение было поддержано профильным комитетом Госдумы и Общероссийским профсоюзом образования.

13 февраля в редакции «Учительской газеты» собрались видные представители образовательного сообщества, эксперты в области образования и журналисты, чтобы совместно обсудить дальнейшие шаги для реализации этого предложения.

Мероприятие прошло в формате круглого стола: «Защита учителя: от дискуссий к действиям»

В дискуссии приняли участие:

• Любовь Духанина, заместитель председателя Комитета Госдумы по образования и науке, член Центрального штаба ОНФ;
• Виктор Смирнов, заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре;
• Михаил Авдеенко, заместитель председателя Общероссийского Профсоюза образования
• Ирина Ильичева, директор школы №1409, председатель палаты председателей образовательных учреждений Москвы;
• Александр Кондаков, генеральный директор компании «Мобильное электронное образование», член-корреспондент РАО;
• Мария Лазутова, председатель Комиссии по образованию и науке Общественной палаты Москвы.
• Вита Кириченко, директор московской гимназии № 1520 имени Капцовых, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2012
• Елена Комарницкая, кандидат педагогических наук, начальник управления непрерывного педагогического образования МПГУ.

Модератором круглого стола стал главный редактор «Учительской газеты» Арслан Хасавов.

Все выступающие выразили общее мнение, что в обществе давно назрела острая необходимость законодательно защитить права учителя.

«К сожалению, участились оскорбления и нападки на педагогов по всей стране. Поэтому неслучайно, что все педагогическое сообщество выразило солидарность с нашей инициативой о защите педагогов», – отметил Арслан Хасавов.

По мнению участников круглого стола, в отдельном законе или подзаконном акте « Об особом статусе», должны быть прописаны:

• необходимые условия осуществления профессиональной деятельности педагога,
• инструменты профессионального развития и карьерного роста,
• различные меры поддержки учителей.
• механизмы противодействия ущемлению прав педагогов,
• меры, направленные на объединение совместных усилий школы и семьи по поддержке престижа учителя

Прозвучало предложение и введение системы штрафов для родителей учеников, которые оскорбили и унизили учителя, однако его поддержали не все участники дискуссии.

Подводя итоги круглого стола, главный редактор «Учительской газеты» Арслан Хасавов сказал, что все предложения, которые поступят в редакцию будут собраны и проанализированы, а потом обсуждение продолжится уже на других площадках с привлечение широкого круга экспертов